Die Entwicklung des Gehirns und der Sprache
pp. 173-200
in: Joachim Klose, Jochen Oehler (eds), Gott oder Darwin?, Berlin, Springer, 2008Abstrakt
Die Neurowissenschaften haben in den vergangenen Jahrzehnten bemerkenswerte Einsichten in Aufbau und Funktion des Gehirns gewonnen. Insbesondere durch die bildgebenden Verfahren, die zerebrale Aktivitätspotentiale sichtbar machen und damit Einsichten entweder in die Lokalisierung oder den Zeitverlauf von Hirnaktivitäten ermöglichen, wissen wir zunehmend deutlicher, wo und wann im Kortex etwas passiert, wenn wir die Hand heben, einen Farbfleck sehen, eine Äußerung verstehen oder merken, dass ein Satz sinnlos oder unkorrekt ist. Dennoch wissen wir faktisch nichts darüber, was zum Beispiel beim Verstehen oder beim Bilden einer sprachlichen Äußerung im Gehirn tatsächlich geschieht.