Apollonius Dyscole et l'adverbe

Sylvain Brocquet

pp. 121-140

in: Autour du De Adverbio de Priscien, Histoire Épistémologie Langage 27 (2), 2005.

Abstract

plutôt qu’extensive. Cette attitude reflète sa conception de la langue comme un ensemble structuré, donc intelligible.

Cited authors

Dyscole Apollonius